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钱桥镇创新“微党课”学习模式

日期:2016-11-14 11:54:26 来源:本站原创 作者:佚名 浏览次  【字体:

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自“两学一做”学习教育开展以来,钱桥镇针对传统党课授课时间长党员集中难,课程内容多党员接受难,专家讲课深党员理解难的“三难”问题,创新党员学习教育模式,探索推行“微党课”,其“时间短、内容精、形式活”的特点,确保了全镇党员“两学一做”学习教育内容入脑入心。

时间短,效果好。在“微党课”上设置时间上限,要求每次“微党课”不得超过25分钟,每个“微故事”控制在1500字左右,授课时间不超过15分钟,每次1至2名普通党员上台现场讲授,变“长篇大论”为“短小精悍”,做到了简洁明快,以小见大。有效解决了传统党课人员召集慢、党员耽误时间多等问题。

内容精,吸引力强。教育内容上,变“单一型”为“多样化”,授课党员以自己入党的理想信念、经历、经验和心得体会为切入点,突出剖析为什么要入党、入党为什么、如何加强自身党性修养,如何做一名合格的共产党员以及如何搞好党群干群关系等方面讲授,用身边的人讲身边事、说身边理,生动活泼,贴近实际和党员群众需要。

形式活,参与热情高。各基层党组织以党支部、党小组为单位,制作学习时间表、授课党员名单,采用座谈式、分析式、解决问题式等授课方式,每周开展一次“微党课”,开展课堂互动,发动党员积极参与讨论,提出意见建议,形成“支部是学校、党员是学员、人人是教员”的良好氛围;打破职务、岗位、资历的限制,把讲台交给普通党员,变“一言堂”为“党员讲坛”,强化党员互动交流;“微党课”的学习地点根据各党组织的实际情况而定,可以是“固定点”,也可以在企业车间、田间地头“开展板凳党课”。这样的“微党课”既达到教育效果,又促进了当前工作。

随着“微党课”学习教育模式在我镇的推广,有效解决了党员学习教育的“三难”问题,解决了党员工作与学习的矛盾,提高了党员干部的学习积极性,使党课更贴近普通党员的日常工作生活,更容易被他们所接受,在授课的同时,把基层党组织的各项工作通过党员传达到群众中去,发挥了党员的先锋模范作用,在全镇形成党员带头干事的良好氛围。“微党课”不仅成了展示我镇党员风采的小舞台,更是普通党员历练党性的大舞台。

 

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